Promouvoir le succès académique pour les apprenants autochtones hors réserv e à l’Île-du-Prince-Édouard Aperçu et résumé de la phase de démarrage de la recherche : La force sous-jacente appuyant cette recherche est d’aborder le manque d’information précise se rapportant aux succès, aux défis, et aux besoins des apprenants autochtones hors réserve à l’Île-du-Prince-Édouard (Î.-P.-É.). Bien que 1 730 personnes […]
Récits de femmes du Centre d’amitié autochtone de St. John’s : utilisation de la narration numérique pour influencer la guérison et la prévention de la violence au sein de la communauté. Centre d’amitié collaborateur et/ou autre organisation urbaine autochtone : Université Memorial Centre d’amitié autochtone de St. John’s Aperçu et résumé de la phase de démarrage […]
BÉNÉFICIAIRES NON INSCRITS ET HORS RÉSERVE AU NOUVEAU-BRUNSWICK Centre d’amitié collaborateur et/ou autre organisation autochtone urbaine : Nouveau-Brunswick Conseil des peuples autochtones Université du Nouveau-Brunswick Aperçu et résumé de la phase de démarrage de la recherche : Le Nouveau-Brunswick Conseil des peuples autochtones (NBAPC) est une voix pour approximativement 28 260 Autochtones inscrits et non inscrits résidant […]
